她八歲那年經歷了性暴力，自此在台灣義務教育的體制中，逐漸學會沉默與逃避。沒有人問她想成為誰，只要求她照著既定的路走。這是一段從傷口中尋找出路的過程，也是一場針對教育制度的提問：我們是否真的願意傾聽弱勢孩子的聲音？

這是一位來自台灣的跨性別性創傷倖存者，在閱讀與理解關於朝鮮這個封閉國家的現實之後，所展開的一場深刻且私密的幻想。在幻想中，她與家人因探親被准許長期留居平壤，於極權體制下開始半年的生活——她是精神障礙者，也是一位作家，被朝鮮政府要求撰寫讚頌領導的文稿；她的堂姐是社工出身的台灣大學生，成為婦女委員會的高級幹部，兩人一起在體制容許的縫隙中，推動性別政策、傾聽女性受害者的聲音。全書以五章展開，描寫極權之下的家庭關係、性別身份、創傷記憶與反抗形式。在無法言說的空間裡，她與家人用音樂、文字與微光般的行動，撐起一段安靜卻堅定的生存。這部作品，是她獻給那些「只能靠幻想維持希望」的自己與他人。