實驗、報告、原文文獻……原來那都是實驗室中最老派的羅曼蒂克。★教授 VS. 研究生，實驗室裡萌發的情緣，正在一點一滴的醞釀……生科系研究生蕭藺戀上自己的指導教授，只能夠在不逾矩的範圍中盡力忍耐，留下一點點畢業前的想念。指導教授照顧學生的念頭從最初的多一份關心，多一點照顧，漸漸轉變為過份的在意……上冊簡介：一個是理學院院長，一個是碩士班研究生，在天差地別的年齡與地位裡，是不是真的有那意外的可能性？長輩無意中越過界線的關心，遇上孩子隱忍著卻又藏不完全的感情，沒有人知道，這段不能在太陽底下公開的戀情，到底該怎麼寫下結局。「教授，我們這群人……」蕭藺回過頭來，情緒已經轉化，臉上微笑很淡，在風裡，教授只能看的更仔細，卻沒來由的覺得沒有溫度，「……原本就註定一輩子見得不光。跟幾歲也沒有很大關係。又或者，又有更多，年紀越大，就越深不見底。」蕭藺抬起眼，在教授眼鏡上，看見自己的倒影，「……教授，把你的月光借給我好嗎？」Tag: 師生戀、實驗室、教授攻X研究生受、HE本書目前仍有實體存書。（可洽作者信箱actingene@gmail.com購買）本書目前於讀墨上架電子書，連結如下：https://readmoo.com/book/210216257000101歡迎購書～

寫在穿越之前->攻的獨白一路->受的獨白

他是雨，我是云。我愛過他，也恨過他。雨要有云才能出現，云要有雨才能排除水分，他要有我才能出現，我要有他才能釋放情緒。我們息息相關，去又妄想分開，或許沒有云，雨也能出現；或許沒有雨，云也能存在。

陽光學霸受X前期陰鬱後期溫柔美人攻雨後的陽光如你一般耀眼，驅散我一切的黑暗，只想給你最好的溫柔，讓你沉溺於我。

R.S. 一名白噪音製造師，製作出的白噪音每每上市便被搶購一空。世人不清楚他的身分，卻認得帶有他代號的作品。某日，哨兵容祀的作品即將完成，卻遭到故意退單，據說有人擁有比他更高竿的技術，可能，還是個嚮導，已滅絕多年的，只存在傳說中的嚮導。他是哨兵，也是白噪音製造師，要去尋找那位技壓他一頭的嚮導。

「『活下去』變成了最後的目標。」「活著」這件事情早已變得抽象——在戰亂面前、在災害面前。每個人都對「活著」有不同的見解，彼此的觀點互相碰撞猶如這顆星球的「天空」乘載著不同行星的殞落。

我們像是一片葉子，都希望找到一棵足以信任和依靠的大樹，在它的滋養下，走過四季，最後飄飄歸於沃土。這棵樹，必須是事業的支柱、生活的寄託與生命的泉源，唯有樹幹粗壯剛直，我們才有機會蓊綠茂盛，那就是我們對於生命的憧憬。

霸道總裁 X 作家編劇缺愛的少年因為兒時的善意關懷而愛上他。不懂愛的男人因為再次感受溫暖而愛上他。相互矛盾的兩個人會碰撞出什麼樣的故事呢？他說：「你試著來愛我」他說：「我只愛你一人」一個擁有了愛，一個學會了愛。《此篇在角角者首發，請多多指教》

100則短篇題目更新中，嘗試寫出各種心動糾結意想不到的dokidoki時刻。