镜文学校园主题征文得奖公告－鏡文學

本次镜文学校园主题征文共收到250件报名参赛作品，符合参赛资格的已完结作品共计171部，分为短篇组与长篇组，得奖名单如下：

短篇组

优选：痀偻承蜩  / 陈胜吉 著

评语一：本篇是这次征文作品中特别突出的作品，个性爽快、说话直白的女主角莫名穿越到古代学塾，一方面解开闹鬼真相，另一方面为了协助伙伴脱困的古诗解谜设计，虽不见得全然合理，但可看得出作者的用心与别出心裁。虽然穿越是老梗，但是自由奔放的现代女性与古代男性的相遇而有的搞笑火花与文化上的差异，让这部作品洋溢轻松气息。整体结构完整，建议可以写成系列作或长篇。

评语二： 悬疑与解谜在故事架构中安排得当，人物关系处理得很好，将时代背景放在穿越后的古代校园也具新鲜感，唯文字的时代感须再统合，也需考虑不同时代中，人物对对白的理解性。另，本篇给人的感觉像是长篇截短参赛（故事明显缺乏穿越的来由以及篇幅之外的后续）。长篇截短并非不可行，但须在结构上调整。本篇故事尚属完整，不过关于穿越的理由，以及主角目前处境以人物介绍解释显得有些偷懒。

优选：C同学  / 般比 著

评语一：文字与节奏掌握得很好，彷彿隔著一段距离描写C同学特殊的性格，结尾跳到另一段时空让前面的「距离感」具有说服力，出色地描写年轻的爱恋与事件。

评语二：对白生动，文字收放得宜，让人联想到某些青春短片。结尾乍看转得太快，不过以人物个性和结构而言还算成立，这样的急煞也的确产生了对比效果，唯若能增加更多篇幅描写C同学的特殊个性，此角色会更吸引人。

佳作：一点点勇气  / Vincent 著

评语一：文字铺陈细腻，只可惜情节较平淡，描写日常校园生活常见的告白与友谊，亮点是最后安排红豆饼老婆婆给女主角的劝告，虽然老套但很合理，气氛一致，也为整部作品带来温暖的余味。

评语二：人物安排、角色情绪拿捏得当，日常感虽淡却成功营造出韵味。不过角色的自我情绪冲突说服力稍弱，幸好结尾的转折还算不错，收尾的情节安排是聪明的选择。

佳作：那年暑假我们偷了一只猫  / 培根 著

评语一：非常有潜力可以成为一部好作品，以校园为背景的作品除了寻常的恋爱主题，也不乏霸凌、家暴与灵异题材。但校园霸凌或家庭暴力题材要处理好并不容易。本作有文学上的企图心与潜力，只是偷猫、保护遭受家暴女孩，以及男孩间的情愫，应先抓出主线再逐一铺排，三条线各自抛出的线头才全部收得回来。

评语二：情节安排有趣，人物性格突出，触及议题的层面广，颇为可喜。但偷猫作为故事起点，以及受家暴女孩的线或许因为篇幅限制都未完全发挥，整篇有迅速起始、迅速收尾之感，在结构上或许是可以加强的地方。

长篇组

优选：追  / 陈远 著

评语一：两个时空的故事双线进行，一条是台湾拓荒时代：以大宅院家庭问题凸显原汉之间的融合与冲突；另一条设在现代背景：热爱田径的男子与弹琴女子的恋爱故事。作者文笔好，两条线各自处理得很好、也有著颇多亮点，例如某些台湾早期拓荒背景的描写、开水路的辛苦、弹琴的体会等，益发让人好奇最后这两条线之间的连结点以及将会如何汇聚。可惜的是期待愈大、失望愈大。最后结尾以前世今生的因缘解决，只是形式上的收尾，两条线在最后合一时，并没有令人满意的答案。建议作者深入思考自己想说一个什么样的故事，再整理双线与结局，让这个作品更完整。此外，建议书名重取。

评语二：双线皆可独立，清代线有足够资料支撑，加上收放适宜的情节，除巫术片段稍有瑕疵外，颇为杰出；现代线人物情感略为断裂，双线交会方式则仅是勉强成立，作为「校园」主题作品有些取巧。结尾的留白虽好，但仍应先让两条线的交织在逻辑上更有说服力。

优选：你喜欢，我吗？  / 柳烟穗 著

评语一：以结构来说是短或中篇小说，以长篇来读时显得情节略少，优点是文笔流畅，在人物性格塑造与心理层面的描写细腻，深入描写感情如胶似漆的双胞胎姊妹间微妙的情感，易读流畅，是让人想一口气读完的作品。

评语二：人物情感细腻，故事安排适切、理路清晰，虽然还是有些小瑕疵，但算是此次长篇征文中最完整的作品。二位男主角对主角的情绪与态度描写相当精采，值得给予掌声。

佳作：被中断的青春  / 张笠 著

评语一：以青春校园为背景的悬疑推理小说，优点是整体架构算完整，剧情丰富，悬疑的开头让人想一口气看下去，剧情丰富，但可惜中间线索的铺陈不足，导致结尾收线没有说服力。凶手杀人的动机不足，某个共犯协助杀人灭迹的动机反而很充分，驱使主从犯犯罪的动力不成比例。对于某些共犯的心理描写不足，导致结尾真相解谜时让人很错愕。解谜的侦探在前中段的描写不够，本以为是跑龙套的角色，以至于在结尾负起解谜责任时有点突兀。若能在人物塑造与心理描写上下功夫能让整体更完整。

评语二：霸凌是除了爱情主题之外最容易在校园书写中出现的题材，本作以时间差与推理的形式进行，前后对比的犯案情节设计不错，然而前半有些凌乱，后半精采度才出现。人物调度安排则有些失衡，有些后期戏份多的人物，在前期却缺少性格描写，也有人物前后性格落差不够合理，一切都用「真相大白」式的写法补完，读来有些简略，是本作可惜之处。

佳作：没有怪兽或妄想  / 双木凡 著

评语一：偏向轻小说的设定，虽然写的是寻常校园爱情故事，中二男生在青梅竹马与可爱学妹之间的设定看似普通，但文字清新，主角口吻真实，整体很讨喜，阅读心情很轻松，故事结局收得也不错。

评语二：开头的人物塑造和情节明显朝日轻的刻板印象走，或许有一点小趣味，不过随著剧情推进，其实稍嫌刻意了。主角与学妹的对比在后段出现，虽然这安排不特别创新，但也让这部作品多了情感上的厚度，人物间关系清晰，整体收尾不错，文字则稍嫌刻意。

佳作：如果不断苦练  / 七斗才 著

评语一：这次征文比赛中少见以运动为主题的作品。主角设定为自闭症棒球天才，因为自闭症所以无法与球队沟通，唯一能对话的就只有青梅竹马的同学。主角自闭症的设定让整部作品除了青春热血多了一点搞笑或突梯（因为失恋而突破自己极限等）－－这特色使其有别于别的青春运动小说－－只是部分情节太夸张，主要角色的个性清楚，却不讨人喜欢颇为遗憾，整体来说结构完整，结尾合理，若能在人物描写与部分情节更完善，整部作品会更有特色。建议从现实生活找正面例子，在老师与几个球员的性格设定上多下工夫，让运动题材通常能引起的热血感与共鸣更直接的传染给读者。

评语二：此次征文中少见的运动恋爱题材，文笔虽不特别突出但也不差，情节有些夸张，不过尚属合理，也营造出热血感。可惜的是，情节推进间的调性有些落差，除了主角成为王牌投手的结果之外，主角的心境成长过于动漫式的合理。虽然不是不行，但由于情节诸多指涉现实，并加进相当写实的签赌情节之后，一切归诸于JUMP式的努力勇气胜利元素，也许会让人有种调性上认知与期待的落差。

最佳人气奖：曾经，那女孩  / 泯沧湮澜 著

评审总评

许多小说的类型题材，无论是惊悚推理、武侠穿越、荒谬喜剧等，只要运用得宜，就可以走入以校园为主的征文里。这次收稿作品多数都能以亲身经历或想像，站在学校的教室、围墙或操场上，放眼观察这个世界所发生的种种事件。其中不乏令人印象深刻的佳作，文笔细腻如双线进行、多方考据的《追》或譬喻新鲜的《Ｃ同学》；创意方面，如穿越到古代解谜的《痀偻承蜩》；充满省思之作，如结局大翻转的《被中断的青春》等。

比较可惜的是，来稿大多仍著重在感情上头，并非学生们的谈情说爱不值得下笔，而是爱情故事本来就是易写难工、不免俗套，再加上地域限制于学校，即使是资深的创作者也不容易写出新意。另一可惜之处，是多数都有结构问题。不是头重脚轻、收尾草率，便是前面铺陈了好几章，才终于有些起色。

这次的遗珠，短篇有：《第十三阶梯的少女》，故事发想与走向有趣，以校园灵异传说包装被霸凌者的欲念渴望，谈及同性恋、外表自我认同、未婚怀孕议题，唯几个案例的模式太过类似，细节与结构掌握度不够，结尾也略嫌草率。《依恋》，从两小无猜到青春期的女女恋，写主角的心情纠结具可读性，在这次作品中显得突出。然而叙述过于破碎，又受限于篇幅，有点虎头蛇尾。而《寻，常。》像是某个故事的序章，从霸凌写到自绝复仇，如果可以往下继续延伸，进而引爆新闻追击与社会舆论，就能增加小说的厚度跟深度。

长篇的遗珠则有：《迷烟》的结构与设定还算完整，但结尾粗略，解决冲突的过程也过于顺遂。《想我六年忠班同学》，题目让人想起朱天心〈想我眷村的兄弟们〉。作者以中年人的视野回望国小至国中岁月，不知是有意或无意的采取后设手法，叙述视角使这篇作品与众不同；中间写到性启蒙、对当年爱人无能的种种反思，值得一读，但结构跟收尾，有趋向流水帐之病。《我的同学，是天使》设定有趣，可望发展成校园喜剧，然而后面有些走调与杂乱。《轻狂恋曲》年轻时代的恋爱故事，颇具怀旧韵味，人物刻画细腻，情节略嫌平淡。《弹琴不谈情》的剧情算流畅，虽然情节老套、视角转换失衡、作者驾驭庞大的人物关系与情节有些吃力，但问题不大。